后来傅斯南还真的开始给沈蔓语补起课来。
美其名曰,报答她那天的好意。
每天盯着她背书,给她讲题,还要给她布置练习题。
这对不爱学习的沈蔓语来说,并不是报答。
说是报复还差不多。
沈蔓语变成每天苦着张脸,看着一堆题,日常后悔自己当初为什么跑那一趟。
但她的成绩确实在稳步上升。
从班上倒数几名升到了三十多名,又升到了二十多名。
为了分散傅斯南盯她任务的心力,沈蔓语跟班上同学说,傅斯南其实人特别好,让他们有什么不懂的题都可以拿来问他。
起初同学们还是有些不太敢问,后面班上第二名被有种题型困扰很久,还是鼓起勇气来问他了。
傅斯南本来不太想给他讲题的。
结果遭到了沈蔓语的瞪视和威胁,说他要是不给他们讲题,她就不补课了。
话一说出口,沈蔓语就开始沾沾自喜起来。
她可真是个小机灵鬼。
傅斯南要是给他们讲题,他盯她做题和背书的时间精力就会变少。
他要是不给他们讲题,她正好以此为理由,说他不满足她的要求,她不补课了。
结果傅斯南够狠,规定时间,限定数量,每天只在上午大课间和晚自习之前的空闲时间解答他们的问题,最多解答三道题。
沈蔓语:……
依旧陷入苦哈哈的漫漫学习路。
而她这一要求,成功帮傅斯南跟班上同学拉近了距离。
加上她有意无意地拉着傅斯南一起参加小团体聚会,傅斯南慢慢地融入了整个班集体。
等到高二下学期期末结束的暑假,沈蔓语和林青青约着出去逛街。
林青青跟她聊天,听到沈蔓语十句话里六句不离傅斯南,便调侃她,“蔓蔓,你喜欢傅斯南吧。”
“怎么可能?我天天被他虐待,我还喜欢他,我疯了吗?”沈蔓语反驳道。
“那你为什么那么听他的话?”
“为什么老是帮着他融入集体,跟大家处好关系?”
“为什么明明不喜欢学习,还天天乐呵呵地给他管,给他监督你学习的机会?”
“你可别跟我说什么不是故意的哈,你说不是故意的谁信啊,你看你每次拉他一起参加聚会的动作多积极。”
林青青强势追问道。
沈蔓语沉默了,没再反驳,拉着她逛街买东西。
第二天给她狂发消息,[阿青,我理清楚了,我的确喜欢他!]
明确这一事情之后,沈蔓语立马树立了目标,[我决定了,我要好好学习,跟他考一个大学!然后大学里跟他谈甜甜的恋爱。]
林青青看着手机上的短信,怀疑自己看错了。
过了好一会儿,才回她的短信,[你疯了,鉴定完毕。]
傅斯南什么成绩,那是轻轻松松可以上国内最高学府的人。
而沈蔓语,即使有傅斯南盯着她学习帮她补课,成绩最多也就在班
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