军官集训这边整的如火如荼,训练大纲已经进入到后半程。
另一边被分到各个军事学校,按照兵种进行学习的新38师士兵们,经过这端时间的训练,同样进入了一个新的阶段。
基地的军事学校虽然所教不同,但是教学过程是一样的。
需要通过讲解、示范、实习、考核,共四个阶段才能结业。
讲解主要通过包括不限于教学装备、科普电影等直观手段。
示范是在士兵们对所学专业,所蕴含的理论知识已经充分理解后,由教官在装备上进行实操演示。
重点在“实习”环节!
等士兵们既了解了自己专业的装备,又通过观看示范对装备有了体会印象,脑海中对怎么使用有了认知。
然后就会进入第3个“实习”环节,开始进行实装操作练习。
战车学校的开始正式上坦克,炮兵学院的开始实弹射击,步兵学校的开始进行各种单兵武器的实弹操练。
这种有序分阶段训练的模式,不论效果还是学习速度,都很理想。
美国教官虽然有着美国式的自傲,但是对训练一点都不含糊,都是实打实的教,并不是阳奉阴违的走过场。
为了更快提高士兵的训练成绩,甚至还会想办法通过多种手段来帮助理解。
在美国教官科学的教学模式下,中国士兵高素质的优势,就在这个时候彻底的得到了体现。
尤其从国内源源不断补充过来,普遍具备较高文化的一众学生兵。
他们其中有些人懂英语,能够跳过中间的翻译官,和美国教官进行更好,也更深入的的交流。
提升速度异常的快!
进入炮兵学院的这些知识分子炮兵,在一星期里就学会了使用山炮。
半个月就对各种榴弹炮、迫击炮等,史迪威从美国弄来的高端武器,全部有了深入的理解。
到六个星期的今天……
有些士兵甚至通过自己的领悟,发明了属于个人的独特开炮技巧,这让美国教官们赞不绝口。
原先不懂无线电的译电员,在训练了仅仅6个星期后,就已经达到美国译电员需要10个星期才能达到的效果。
学习速度能这么快,属实惊呆了一众美国教官们。
而新38师士兵能提升如此之快,除了美国教官的多方法教学,以及中国士兵们的素质非常高之外。
还和另一个原因分不开——
指标耗弹量!
兰姆加基地的各个军事学校,训练都是使用的真枪实弹。
不玩虚的,都是实打实。
为了让参训的中国士兵们,个个都能成为神枪手和神炮手,美国军官们采取了一个既笨,又有效的方法。
也是引用到21世纪的方法!
就好比发给士兵们的维生素片,会盯着中国士兵们吃下去。
美国教官们再提高精准度上,专门设定了一个指标耗弹量。
硬性规定一名炮兵指挥专业
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